図画工作科では、「墨と水から広がる世界」で仕上げた作品を、鑑賞し合っています。友達の作品から、自分なりの世界観を広げています。

　国語科では、一つの話題の中で賛成か反対に分かれて討論を行っています。相手の意見をしっかり聞き、そこから自分の考えを深めることを意識しています。

　給食の献立や放送内容を相談する委員会児童。先生がいなくても、５・６年生中心に、自分たちで原稿を考えたり練習したりしています。

　３年生の係活動や分担が決まりました。責任をもって取り組みます。（下の画像は、保育所に設置されたこいのぼりと小学校チューリップ）

　３年生が理科で、校庭の春の植物や生き物さがしをしています。「黄色や赤、白、緑、オレンジ、むらさきなど、春は、きれいな色がたくさんあるね」

　１年生が体育で、うんていにぶら下がって進む競争をしました。力強く早く進む子や、落ちてもしっかりと足から下りる子など、友達と遊びながら安全な動きを身に付けています。

　さわやかに晴れたグラウンドで、折り返しリレーをしています。走る順番を相談したり、互いに応援しながら思い切り走ったりする２年生の動画→２年リレー（先日お伝えしたパスワード。パソコンで視聴できるようです）

　自分の算数ファイルに、プリントをはることができました。１年生は、ささいなことでも、少しでも、自らの力でできるとうれしいものです。

「２年生になるころには、どんなぼくたちでいたいかな。こんなことができるようになったらいいな。新しい一年生にかっこいいって思われたいな」思いを込めて、ちぎり絵で学級目標を作りました。
・か　かっこいい！
・が　がんばる！
・や　やるきいっぱい！
・き　きらきらかがやく！
そんな一年生をめざします。

　理科の実験では、様々な条件の中で、集気びんの中の火がどうなるか調べました。教科書にのっていない新しい条件で試す子供の姿も見られます。