最新更新日:2024/11/22
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ふるさとっ子の様子をお伝えしています。

5年生 スマイルありがとう集会 1

 もうすぐ卒業する6年生に、これまでの感謝の気持ちを伝える集会を企画しました。在校生に提案して、集会名を決めたり、招待状や手紙を作成したり、1か月かけて準備しました。
 今日が本番。6年生と距離をとって、各学年が工夫を凝らした出し物をしました。5年生はクイズをしました。6年生が一生懸命考えてくれたので、子供達もうれしそうでした。最後に中学校での活躍を願って、エールを送りました。
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5年生 家庭科「ミシンにトライ!」

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 家庭科では、ミシンを使ってエコバッグ作りに挑戦しています。家庭で活用できるものなので、縫い目をそろえよう、返し縫いをしっかりして丈夫に仕上げようなど、真剣に取り組んでいます。できあがりが楽しみです。

3年生 図画工作「作品鑑賞会をしました」

 できあがった版画作品を見合いました。どの作品もよさが見られます。鑑賞カードには、「ちょうちょの様子がよく捉えられていた」「色使いがきれい」と、友達の作品のよさを書き留めました。
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5年生 外国語「日本のすてきを紹介しよう」

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 外国語では、「日本のすてき」を英語で紹介しました。伝統的な行事や食べ物等、これまで学習した表現方法を使ってスピーチしました。黒部峡谷や八尾のおわら等、富山のすてきに着目した子供もいました。
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2月22日 お昼の全校放送 その2

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 初めての体験に、緊張したり恥ずかしかったりしたけれど、達成感や満足感を味わった様子の2年生でした。これからも、自信をもって挑戦していけるといいですね!
 次、発表する10人のみなさんも頑張ってくださいね。

2月22日(火) お昼の全校放送で音読

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 学習してきた「スーホの白い馬」のお話の音読をお昼の全校放送で10人が行いました。「緊張する〜」「がんばるよ!」などと一人一人が気持ちを込めて自分の感じたとおり音読することができました。
 うっとりするほどのお話の様子を思い浮かべた音読に、他の学年の子供たちや、教職員の方々からお褒めの言葉をいただいた2年生の子供たちでした。
 2年生は30人いるので、明後日木曜日に、また10人が、金曜日には、ラスト10人が担当して音読を披露します。

6年生 国語科〜今、私は、ぼくは〜

 今日の国語科では、将来の夢やなりたい自分について資料を用いてスピーチしました。
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3年生 図画工作「色付けをしました」

 彫り終えた版画を白黒に刷った後、コンテクレパスで着色しています。色が入ることでさらに本物らしく、きれいに仕上がります。完成まであと少し。どれも思いのこもった作品になっています。
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4年生 雪遊び

 今日は全力雪遊びをしました。‘全力’で楽しむことが大前提でした。ふっかふかの雪でたくさんはしゃぐ子供たちの姿が見られました。
 写真は、「全力ハイハイリレー」の様子です。誰もが行ってきたハイハイで、雪の上を駆け巡って競い合いました。
 自由時間には、自分の背丈くらい大きい雪だるまを作ったり、雪に埋もれたりするなど、様々な遊び方で雪を全力で楽しみました。
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4年生 読み聞かせ

 今日は、読書ボランティアの方が読み聞かせをしてくださいました。「さんかくくん」と「しかくくん」の2冊の本で、形ならではの話が面白かったです。
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学校行事
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