最新更新日:2024/12/04 | |
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5年生 体積の表し方を考えよう 〜1立方メートルを体感しよう〜
算数科で体積の学習をしています。縦、横、高さがメートルのように大きなものの体積を表すには一辺が一メートルの立方体を基に刷ればよいことを学びました。テープで形を作って、体感しました。大きさにびっくりしている子供達でした。
5年生 外国語「名前カードを交換しよう」社会科 「自然災害からくらしを守る」
地震からくらしを守るために、家庭でできる対策を地震が起きる前、起きた後に分けて考えました。調べたことをもとに話し合い、その意味を考えながら対策をまとめていきました。
もちろん地震は起きてほしくはないですが、起きたときに備えて対策をしておくよい機会だと思います。話を聞いたり、更に調べたりということを一緒にしていただけると、よりよい学習に繋がります。ご協力よろしくお願いします。 3年生 学習の様子〜国語・算数〜
連休が終わりました。子供たちはしっかり気持ちを切り替えて授業に臨んでいます。今日は全員揃って学習することができました。
国語では、「漢字の音と訓」の学習をしています。今日は、1つの漢字で音読み、訓読みの両方を使って文章をつくりました。始めは頭を悩ませていた子供たちも、教科書を見たり、友達の文章を見たりして、オリジナルの文をつくっていました。「10回フラフープを回した。」「生き物の生活を知る。」など、音読みと訓読みを上手に取り入れました。 算数では、「時刻と時間」のテストをしました。問題をよく読み、集中して取り組みました。自主学習でたくさん問題に挑戦していることも分かりました。ご家庭でのご協力、ありがとうございます。 1・2年生 体育科「低学年リレー練習」4年生 国語科「春の楽しみ」
3・4・5月の行事について調べ、自分の言葉でまとめました。
Chromebookに触れる機会が多くなり、子供たちもだんだん慣れてきました。授業の中では、アプリケーションを積極的に使っていきます。 調べて、まとめて、文章を書くということに楽しさを感じて、意欲的に活動していました。 5、6年生〜スポーツフェスティバルin古里 応援パフォーマンス〜
今日は5,6年生でスポーツフェスティバルin古里に向けての応援練習をしました。写真は、赤団と白団の練習風景です。
5、6年生〜スポーツフェスティバルin古里 応援パフォーマンス〜
写真は、青団と黄団の練習風景です。
桜の木記念植樹1年生 朝トレがんばっています
朝のくらしの時間にグラウンドを走っています。2回目の今日は、団ごとに準備運動をして、決められたコースを元気いっぱいに走りました。
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