１２月１０日（金）
本日行った「笑顔の輪集会」の様子です。
生徒会執行部が主体となり、人権について深く考え話し合うために、１２月６日から一週間、「笑顔の輪週間」を行いました。
本日の集会では、執行部による劇や、他県で実際に起こった事例を紹介しながら、人権尊重の重要性と、人権を守るために大切な行動について、生徒全員で考えました。

１２月１０日（金）
本日行った「笑顔の輪集会」の様子です。
生徒会執行部が主体となり、人権について深く考え話し合うために、１２月６日から一週間、「笑顔の輪週間」を行いました。
本日の集会では、執行部による劇や、他県で実際に起こった事例を紹介しながら、人権尊重の重要性と、人権を守るために大切な行動について、生徒全員で考えました。

１２月１０日（金）
本日行った「笑顔の輪集会」の様子です。
生徒会執行部が主体となり、人権について深く考え話し合うために、１２月６日から一週間、「笑顔の輪週間」を行いました。
本日の集会では、執行部による劇や、他県で実際に起こった事例を紹介しながら、人権尊重の重要性と、人権を守るために大切な行動について、生徒全員で考えました。

１２月１０日（金）
１年生の授業の様子です。
理科では、音の伝わり方について学習しました。
体育では、マット運動に取り組みました。難しい技にも、進んで挑戦しました。成功したときには、自然と拍手が起こっていました。

１２月１０日（金）
１年生の授業の様子です。
学級活動では、グループで協力して学級の掲示物を作成しました。
数学では、比例と反比例の計算問題に取り組みました。

１２月１０日（金）
２年生の授業の様子です。
理科では、気候の変化を天気図を見ながら学習しました。
数学では、平行線や角の性質を利用して、証明問題に取り組みました。

１２月１０日（金）
２年生の授業の様子です。
英語では、新しく学習した単語を繰り返し声に出して発音しました。
国語では、書き初め大会に向けて、行書で書く練習をしました。

１２月１０日（金）
３年生の授業の様子です。
国語では、哲学者の鷲田清一氏が中学生向けに書いた「誰かの代わりに」を読んで、生き方について考えました。
英語では、学習した内容をもとに英作文をしました。

１２月１０日（金）
３年生の授業の様子です。
数学では、三平方の定理について学習しました。
美術では、グラスにサンドブラストで絵や文字を入れるための下絵を制作しました。

１２月９日（木）
３年生の授業の様子です。
理科では、天体の分野について学習しました。
国語では、意見文を書き、級友と交流しました。