今日は、教頭先生と教務の先生に、練習の成果を見ていただき、２学期に取り組んだ体育科の学習がレベルアップしていることを褒めていただきました。また、発表をさらによくするためにも「動くところと止めるところにメリハリをつけるとよい」「緊張や失敗を恐れずに発表を楽しめるように練習をすること」等、残り２日で磨きをかけていきたいと思います。

　書写の時間に「白馬」の清書をしました。
　自分たちなりに考えた「気を付けること」を心に留めて、一筆一筆丁寧に書き上げていました。集中して字を書く姿勢をこれからも大切にしてほしいです。

　理科の学習では、「水を冷やすと本当に氷になるのか」「水の様子はどう変わるのか」を調べる実験を行いました。氷と食塩水に浸けて冷やし、１分ごとに温度を記録しながら、試験管の中の水をじっくり観察していました。
　子供たちは、時間はかかったものの、期待していた通り水が氷に変化することが分かり、うれしそうにしていました。

　５日（土）の発表に向けて、２年生の発表を校長先生方に見ていただきました。もっともっとレベルアップするために、いろいろなアドバイスをいただきました。あと３日間あるので、練習に励みたいと思います。

　今日の学習発表会練習では、衣装を着て通しました。衣装を着てみると、より一層役になりきることにもつながり、いつもよりも大きな声で明るくせりふを言うことができました。本番まであと３日になりました！よりよくできるところをみんなで出し合い、楽しい劇にしていきましょう！

　今日から算数科で「広さ」の学習をしています。
　新聞紙を使って、どの新聞紙が一番広いかグループのみんなで比べ方を考えました。パッと見て分かるためには、はしをそろえることが大切ですね！長さくらべや水のかさの学習を生かして考える子供たちでした。

　今日から２月に入り、卒業まで残り３１日になりました。
　
　今日の図工の学習では、完成した作品の鑑賞を行いました。友達の作品の工夫やいいなと思ったところを見付けて、伝え合いました。

　休み時間に、オルガンを弾く子供たちがいました。何を弾いているのかと言うと、なんと学習発表会で使う音楽です。また、自学ノートに学習発表会で歌う楽曲の歌詞を書いて覚えようとしたり、練習で意識しようと思うことをまとめてきたりするなど、学習発表会に対する気持ちの高まりが様々な場面で見られます。
　感染症対策を行い、無事に学習発表会の日を迎えられるように、みんなで頑張っていきます。

　算数科の学習では、「かけ算の筆算」に取り組んでいます。写真は、練習問題に取り組み、自分の考えを黒板に書いている様子です。
　どの教科の学習でも、子供たちには、自分の考えを大切にするよう話しています。自信がなくてなかなか発表できない。それでも、「勇気を出してチャレンジしてみようかな」とそっと手を挙げる子供の姿があり、「間違ってもいいから、がんばれ」と励ます子供の姿が見られます。学習発表会に向けて、学年みんなでがんばっていることが、学習のよい雰囲気にも表れてきたように思います。

　今日の献立は、ご飯、牛乳、いわしの土佐煮、野菜ソテー、豚肉とじゃがいものうま煮　です。
　西日本の一部では、節分に「柊（ひいらぎ）」の木の枝にイワシの頭を差した物を飾るそうです。尖った柊の葉とイワシの臭いは、鬼が嫌がるのだそうです。節分の当日に「いわし」を食べる地域があるそうですよ。イワシには、カルシウムやＤＨＡ、ＥＰＡなどが豊富です。健康を願って、残さずいただきましょう。

　今日は、保健委員会から、感染症予防対策の徹底を呼びかける放送がありました。みんなで心がけていきましょう。