同じ楽器を使っていても、鳴らし方を変えて工夫をしていました。

　音楽では、魔法使いの音楽に合わせて踊りを考えたり、楽器を選んだりした後、発表会をしました。
　それぞれのグループの個性が出た踊りやメロディがすてきでした。
　

　１週間一生懸命取り組んだ「かぞくにこにこ大さくせん」パート２での頑張りを友達に発表しました。友達の仕事の様子を写真で見ながら発表を聞き、子供たちはそれぞれの頑張りを認め合っていました。家族が喜んでくれたことに自分も喜びを感じ、「今後も続けていきたい」「友達がやっていた仕事もやってみたい」と口々に話す姿が素敵でした。保護者の皆様、学習へのご協力ありがとうございました。

　今日は、マット運動をしました。
　「かえるの足うち」では、上手な子は空中で２回足をぱちんと合わせて鳴らすことができていました。
　「背中倒立」は、手で腰を支えるのが難しそうでしたが、だんだんこつを掴んで高くまっすぐな姿勢をとることができていました。
　「ブリッジ」は、初めてやった子も多くいましたが、きれいに背中を反らせて体を支えることができました。
　どれも、お家でもできる技なので、ぜひお子さんと一緒に挑戦してみてください。

今日は、生活科「家族にこにこ大作戦」での各自の取組をみんなに発表しました。友達がおうちで一生懸命仕事している写真を見ながら、子供たちはとても興味をもって聞いていました。おうちの方からの温かいお手紙にも心を動かされ、「大作戦が終わっても仕事を続けたいな」「今度は○○ちゃんがしていた仕事をしてみたい」と意欲をもった子供たちがたくさんいました。保護者の皆様、学習へのご協力ありがとうございました。

　ボール蹴りゲームで前回は、作戦を立ててシュート練習をしました。今日は、作戦を基にして試合をしました。

　２年生最後の貸し出しに行き、読み聞かせでは昔話を読んでいただきました。この1年間で多い人は、200冊以上本を借りて読んでいました。たくさんのお話にふれることで色々な人生や考え方に触れて心を耕して成長していってほしいです。

　2年生最後のテストをしました。この一年間でたくさん学習し、新たな学びがたくさんありましたね。テストでは、自分の実力を精一杯発揮することを目標に最後のテストも頑張りました。

　書写の時間に、水ペンを使って字を書きました。今まで学習した「とめ」「はね」「はらい」「おれ」「そり」「まがり」等に気を付けて、丁寧に書きました。
　鉛筆とは違う書き心地に戸惑いながらも、筆だからこそ、普段よりも一画一画意識して書いていました。とても楽しかったようで、終わりの時間が来ると「まだやりたかったー！」という声が聞こえてきました。

　今日は、数え棒を使っていろいろな形を作りました。三角や四角、富士山のような形等、様々な形が組み合わさっていることに気付いていました。