「１２＋４」は１２を１０と２に分けて…通称「さくらんぼ計算」で計算できましたが、今日の問題「９＋４」でもそれができるかな？子供たちは、真剣に考えていました。

　富山市ガラス美術館と富山市立図書館本館に行きました。美術品を鑑賞したり、普段見ることのできない図書館の裏側を見たりなど、貴重な体験をすることができました。

　コンパスを使って、長さをうつしとる学習をしています。上手に手首を回して、コンパスを使えるようになりました。

　三角形の学習をしています。折り紙等の具体物を使いながら、角やへんについて調べました。

　明日の校内発表会に向けて、さらに技を磨く3年生。友達の演技に「頑張れ！」「うまいよ！」とかけ声を掛け合う姿がとても素敵でした。

　明日は校内発表会。上級生のみんなに見てもらうことを楽しみに、練習を頑張りました。

　丁寧にしつけをしてからミシンがけをしています。
　自分だけのエプロン、完成が楽しみですね。

　ミシンを使ってのエプロン作り。ミシンの扱いにも随分と慣れてきたようです。

　音楽発表をする4年生。１学期から毎日こつこつと練習を続けてきただけあって、素晴らしいステージに仕上がりつつあります。
　音楽を通して、学級目標である「Ｏｎｅ　Ｔｅａｍ」の達成を目指します。

　総合的な学習で調べたことを生かした劇「長岡小　れきし発見！」。演技はもちろんのこと、衣装や音響、Chromebookを使った背景等、一人一人が自分の役割をしっかりと果たしているからこその素晴らしい劇に仕上がっています。