今日は刷り終わった作品の周りに色を付けます。

　大好きな粘土を使っての造形あそびを行いました。「どんなお散歩したことある？」「おかあさんと妹と、お店まで」「おばあちゃんと犬とお散歩」…子供たちは、これまで経験したお散歩を思い出したり、これからしてみたいお散歩や動物のお散歩をイメージしたりして、粘土で表現しました。

　シールを貼った台紙に、黒インクを塗りました。シールがはがれないように気をつけながら、すみずみまで力を込めて丁寧に塗りました。

刷るときは順番待ちが発生するので、今日は二つの活動を同時進行しています。

待ちに待った給食の時間です。しっかりと手を洗い、エプロン等を身に付けて、速やかに配膳のお仕事を進めていきます。
今日も美味しそうです。

本日の献立は次のとおり。
ごはん
鰆の塩焼き
磯和え
大根と厚揚げの中華煮
バナナ
牛乳
鰆は、サゴシ、ナギ、サワラと、成長するにつれて呼び名が変わる出世魚です。
体は細長く、６０cmぐらいの大きさになります。また、オスよりもメスの方が大きくなります。背中の部分は青く、お腹の部分は銀色です。黒っぽい「はんてん」が、縦に7列ぐらい並んでいます。
さわらは、春によくとれることから、魚へんに春という漢字を書きますが、地域によって旬の時期が異なります。関東では、冬にとれる脂ののった鰆を塩焼きや西京漬等にして食べ、関西では春にとれるさっぱりと柔かい鰆を刺身や照り焼き、押し寿司等にして食べます。

先日春一番の風が吹いたというニュースがありましたが、県内はその後再び冬に逆戻りです。朝から職員総出で除雪、あちこちの通路を確保しました。

　１枚目…ゲストティーチャーの方に昔の宮野小学校について話を聞いています。

　２枚目…図画工作科や家庭科の作品が完成しました。掲示のレイアウトを一緒に考えてくれました。

３学期も半分が過ぎました。今年度もたくさんの図書室の利用がありました。そこで、４月から１月末までの間で、図書室の本をたくさん借りた人の表彰をすることにしました。各学年上位３人ずつに読書賞を渡しました。
２月１４日（月）は、１・２年生です。

２月１５日（火）は、３・４年生です。読書賞を喜んでくれて、図書委員もうれしい気持ちになりました。