４年生は、体育館で昔の遊びについて実際に身体を動かして学んでいました。
　５年生は、社会科で沖縄の農業についてグループで話し合った後、まとめていました。
　６年生は、クロムブックでタイピング練習をしていました。

今日の給食の献立は、
・ごはん
・エビと豆腐のうま煮
・チンズワンズ（餅米シューマイ）
・よごし
・牛乳　　　でした。
チンズワンズは、お肉と餅米が合わさっていて抜群においしかった、味の組み合わせがいい！と絶賛している子がいました。また、出てくるといいですね。

　今日も、はまっ子たちの元気な挨拶が聞こえてきました。
　さつまいも植えを本日予定していたため、長靴を準備しての登校でしたが、天候不良により明日に順延となりました。
　

　今日は、音読発表会をしました。それぞれの役を決めて、本文と自分で考えた言葉を合わせて読みました。動物同士の会話が楽しそうでした。

　先日の運動会で心に残ったことを絵にしました。「かけっこで１番になってうれしかった」「ぽっくりがいつもよりも上手にできた」など、うれしそうに話しながら描きました。

　運動会が終わり、一週間が始まりました。
　運動会の時のように、生き生きと取り組んでいます。
　１年生、３年生は国語、２年生は植物について勉強しています。

　４年生、５年生は国語。５年生はそれぞれが音読をしていました。
　６年生は、ＡＬＴと外国語支援講師による英語の授業の様子です。

　縦割り清掃がスタートしました。
　すべての清掃場所を学年を縦に分けた班で清掃します。
　６年生がリーダーシップを発揮して協力しています。

　今日は国語で「アップとルーズで伝える」の学習をしました。７、８段落にはどんなことが書かれているのか、ほかの段落との繋がりはどうかを考えています。ペアの人と話し合いながら、段落構成について理解していきました。

　７、８段落について理解した後は、実際の新聞を使って、アップとルーズの写真を見比べました。「本当にルーズの写真もあった」「アップだと表情がよく分かるね」などと、学習したことが実際に新聞に使われていることに気付きました。

※アップ・・・ある部分を大きく写す撮り方
　ルーズ・・・広い範囲を写す撮り方