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本日の授業(2年生:その4)

9月17日(金)
2年生の美術の様子です。
「空想画」に取り組みました。
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本日の授業(2年生:その3)

9月17日(金)
2年生の英語の様子です。
「時計の歴史を読み取って、わかりやすくスライドにまとめよう」という課題に取り組みました。
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本日の授業(2年生:その2)

9月17日(金)
2年生の国語の様子です。
「盆土産」という教材で、「人物像の読み取り」について学習しました。
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本日の授業(2年生:その1)

9月17日(金)
2年生の数学の様子です。
「気温30度のとき、保冷パックに入れたペットボトルを10度以下に保てる時間を予測しよう」という課題に取り組みました。

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本日の授業(1年生:その4)

9月17日(金)
1年生の理科の様子です。
「気体の集め方」について学習しました。
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本日の授業(1年生:その3)

9月17日(金)
1年生の英語の様子です。
「I bought A for B」とか「I went there with A」など、過去形の文章について学習しました。
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本日の授業(1年生:その2)

9月17日(金)
1年生の国語の様子です。
「星の花が降るころに」という教材で、「私の心情の転換点を探ろう」という課題に取り組みました。
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本日の授業(1年生:その1)

9月17日(金)
1年生の社会の様子です。
「アジア州の気候と地形の特徴」について学習しました。
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第2グランドの様子

9月16日(木)
神通川河川敷にある第2グラウンドは、この夏の長雨で、雑草が生い茂ってしまいました。用務員さんが、体育や部活動で生徒の皆さんが使いやすいように草刈り機で除草しました。
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朝の風景から

9月16日(木)
3年生のGAT(学年アシスタントチーム)の取組を紹介します。
1学期から、生徒玄関前のプランターの水やりを継続して行っています。おかげで花は枯れることなく、きれいに咲いています。ホースの片付けも含めて自主的な取組を続けています。
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