２学年では、今日から各クラスで、カウンセリング指導員と担任との「心の授業」を行っています。テーマは「自分の中に引き出しを持とう〜多様な視点を手に入れる〜」でした。

　社会の授業では、第２次世界大戦は、世界にどのような変化をもたらしたか勉強しました。

　音楽の授業では、明日の録音に向けて、各パートのポイントを意識して練習しました。

　数学の授業では、過去のデータを基にして上履きを何足仕入れたらよいかといった具体的なことをイメージして取り組みました。

　美術の授業では、木製なべしきの完成に向けて、彫り残しているところを進めました。

　理科の授業でも、これまでの復習をしていました。たくさんのことを学びました。

　社会の授業では、オセアニア州の注目ポイントを復習して、まとめをしていました。

　昨日、広島被爆者後援会の石原智子さんをお招きして、平和学習「被爆体験講話」を行いました。胎内被曝をされた石原さんのお話は、書物やネットの情報等を使って行ってきた事前学習と違い、生の声を聞かせてもらえる貴重な時間でした。戦争、そして、核兵器の恐ろしさをひしひしと感じ、自分たちには何ができるのか、何をしなくてはいけないのか、改めて考える機会となりました。

　卒業式に、３年生の教室に飾る祝画が、完成に近づいています。祝画係のみなさん、大活躍です。
　書記会では、修了式を間近に控え、クラスのみんなへのありがとうメッセージの掲示物を作成していました。
　進路学習実行委員は、明日の「働く人に学ぶ講演会」の準備をしていました。　

　２年生の３年生を送る歌の練習の様子です。学年別に体育館に入り、録画しました。１、２年生は、卒業式当日に体育館には入れません。録画本番の金曜日に向けて、３年生の心に響くものになるように練習をしています。