国語科の学習の様子です。ものの名前には「まとめてつけた名前」と「一つ一つのものを表す名前」とあることを学び、グループに分かれてお店屋さんごっこをすることにしました。何のお店にしようか、どんな商品があるか考え、ホワイトボードに書き出しています。グループで協力して、たくさんのものの名前を集めていました。

　総合でのユニセフ募金活動で集まった募金を数えました。20000円もの募金が集まり、子供たちもとても嬉しそうでした。自分たちの想いが届き、多くの人に協力してもらえたことに自信をもっていました。たくさんのご協力、ありがとうございました。

　２年生のみなさんから生活科の学習で作った動くおもちゃで遊ぶことに招待してもらいました。２年生さんが頑張って作ったおもちゃで遊ぶことができて昨年おもちゃを作った３年生からは「すごい!」「上手！」とにこにこ笑顔で遊んでいました。
２年生さん、ありがとうございました。

　一生懸命やりきって大満足の３２人でした！

　今日は、みんなが作ったうごくおもちゃで、３年生さんに遊んでもらいました。朝から汗をかきながら準備をし、昼休みも必死で準備をしました。本番は、少し緊張しながらも、「いらっしゃいませ〜」「このおもちゃどうですか〜」と声を出していました。

　

　学校を明るくしようと全校に呼びかけたイラスト大会に応募してくれた人の作品を掲示しました。１階廊下に掲示しています。用務員さんのお力も借り、安全に掲示することができました。

　今日は、初めて硬筆墨を使って書初の練習をしました。強い線になるよう、ゆっくり力を込めて書いています。

　体育では、いろいろなものに変身しながらマット運動をしています。うさぎやくま、だんごむしなど様々な動きを楽しんできた子供たち。今日は、その中から３つ自分で選び、団のみんなの前で発表しました。全員が発表した後には「ほめあいっこタイム」を設け、友達の動きの素敵だったところをみんなで共有しました。子供たちだけでスムーズに話合っている団がたくさん見られ、友達が発言するごとに温かな拍手をしていました。後片付けもみんなで協力して行っています。