音楽の時間に、グループで考えた星空の音楽を発表しました。
　空の様子に合わせて、いろいろな楽器で音楽をつくりました。
　音の大きさやリズム等を変えながら、発表できました。

　３年生では、理科の学習で豆電球に明かりをつける実験をしました。導線の間に、はさみやコップ、缶などをはさんで電気が通るかを確かめました。予想とはちがった結果になる物もあり、子供たちは驚いた様子を見せながら、楽しんで学習に取り組んでいました。

今日の理科の学習の様子です。

見た目にはほとんど違いの無い５つの水溶液の性質を調べました。
（食塩水・石灰水・アンモニア水・塩酸・炭酸水）

みんないくつかの観点に着目して、それぞれの違いを見つけ出していました。

国語の時間に「方言と共通語」を勉強しました。

マスメディアやインターネットの普及により、
方言よりも共通語を耳にすることの多い子供たち。

「富山には方言ないよ」という子供の発言に驚きました。

聞いた人が温かい気持ちになる、親近感がわく地方特有の方言。
聞く人全員が分かる共通語。
それぞれのよさを理解している子供たちの姿がありました。

写真は、自分が調べた県の方言を伝え合っている様子です。

雪の降っていない合間を見て
グラウンドで雪遊びをしました。

子供たちの元気のよさに驚きました。
「教室寒い、寒い」と言っていた子供たちが
雪遊び後は、「教室暑い、暑い」と言っていました。

　滑り台の他にも、雪だるま作りや、雪合戦等、いろいろな遊びを楽しみました。保護者の皆様、準備にご協力いただきありがとうございました。

　グラウンドで雪遊びをしました。井田川の土手にも雪が積もり、長い滑り台になりました。自分たちで踏み固めながらコースを作って楽しみました。

　雪がたくさん積もったので、グラウンドで雪遊びをしました。
　みんなで雪のタワーを作ったり、土手ですべったりと、楽しむことができました。

　今朝は、大変厳しい冷え込みとなり、寒気と井田川を流れる水の水蒸気との温度差のせいか、井田川流域一面、真っ白なもやがかかり、幻想的な世界となりました。子供たちは、自然がもたらす不思議な風景に、しばし見とれていました。

今日は、教育長等訪問があり、全学級の学習の様子を参観していただきました。話合いや実験、クロームブックを活用した学習等、どの学級も真剣に取り組んでいました。