最新更新日:2024/06/07
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5月10日 チャレンジ活動開始!

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クラブ活動が今日から始まりました。
子供たちは、これから1年間、どんなことをしようかと、胸を躍らせているようでした。

絵の具を使って(2年生)

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 図画工作科「とろとろえのぐでかく」の学習では、指や手を使って絵の具に触ったり、紙に塗ったりしながら「空」をテーマに描きました。
 子どもたちは「混ぜるとこんな色になった」「手に付いて乾いてきたらカピカピする」など、それぞれが絵の具と触れ合いながらいろいろなことを感じていました。

5月10日 今日の献立

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今日は、きときとランチです。きときとランチの献立は、白エビの米粉揚げです。富山の米粉をまぶした米粉揚げは、白エビのカリカリとした食感が楽しめます。

ぼく・わたしのやさい(2年生)

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 2年4組では、図画工作科の学習で、自分が育てている野菜が大きくなった時、つまり収穫を迎えた時の姿を想像して、絵を描きました。クレヨンで輪郭線を描き、水の量を調節しながら、水彩絵の具を使って色を塗りました。素敵な作品が仕上がってきました。

5年2組 理科の学習について

 理科「メダカを育てる」の学習が始まりました。5年2組では、各自でメダカを育てていく活動を行います。子供たちの主体的な学びを大切にしていきます。ご協力のほど、お願い致します。
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生活科の時間 (2年生)

丁寧に優しく植えています。今日はタブレットを用いて自分の植えた苗の写真を写しました。画像からも苗の生長を見つめていきます。
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5月7日 今日の献立

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今日は、親子煮が給食にでています。なぜ親子煮なのでしょうか。親になる鶏の肉と子供の卵が、ひとつの料理にいっしょになっていることから親子煮と名付けられています。

連絡帳を書いています(1年生)

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 5月に入ってから、1年生は自分で連絡帳を書いています。気持ちを落ち着けて、背筋を伸ばし、正しく鉛筆を持って、一文字一文字丁寧に書いています。また一つできることが増えたことを喜び、楽しんで連絡帳を書いています。

算数科の学習の様子(2年生)

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 算数科「引き算の筆算の仕方を考えよう」の学習では、引き算の筆算において十の位の引き算で0になった時、0を書くかどうかという子どもたちの疑問から、十の位に出てくる「0」について、様々な考えが交錯する聞き合いとなりました。数に対して、自分の考えを深めている子どもたちでした。

5月7日 せんべいやけたかな(なかよし級)

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生活単元学習「手づくりせんべいや」が始まりました。
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学校より

行事予定

有成会より

学年だより

堀川小学校 いじめ防止基本計画

第92回教育研究実践発表会

令和4年度配付 新型コロナウイルス感染症対策検討会だより

富山市教育委員会より

富山県教育員会より

省庁からのお知らせ

令和2年度配付 新型コロナウイルス感染症対策検討会だより

堀川小学校工事新聞

学校参観

全国学力・学習状況調査

富山市立堀川小学校
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