３年生は４時間目に、「保健新聞」というレポートを作っていました。

　５年生の４時間目は国語の授業でした。「新聞を読もう」という内容で、実際に新聞を読む活動をしていました。しっかり見てみると、活字を読むより新聞の広告に目がいっている児童もいたようです。（写真の児童はみんな、しっかりと活字を読んでいました）

　６年生の４時間目は、算数の授業でした。学習内容は円柱の体積で、授業にはデジタル教科書が活用されていました。

　１学期から各クラスに配置を進めている６５インチ４Kテレビが、今日３台増えました。今日設置したのは、２〜４年生の教室です。
　一番上の写真は３年生教室の様子です。早速、担任の先生が設定をしていました。二番目の写真は４年生です。話し合いの授業中だったので、そっと廊下に置いてきましたが、大きなテレビだけに気になって仕方がない様子の児童もいました。一番下は２年生教室です。今後は算数の授業にも活用してほしいと思います。
　配置が終わっていない学年は、あと１年生だけになりました。その１年生も来週にはテレビが届きますので、全校で大型テレビを使えるようになるまで、あと一歩です。

８時なると児童玄関の吹き抜けの３階の方から鍵盤ハーモニカの音が聴こえてきました。天空の城ラピュタの「ハトと少年」という曲です。演奏していた二人に聞くと、「８時を知らせる音」ということでした。

　初めてパソコン（ハイブリッドパソコン）を使った学習がありました。ジャストスマイルを使って、クリック、ダブルクリック、ドラッグやパソコンの立ち上げ方、終わり方をパソコンの先生から教えて頂きました。大喜びの１年生でした。

　今日は約１年ぶりの高本先生とのPC学習でした。クロームブックのジャムボードを使って、撮った写真を張り付けたり、ペンや付せんで文字を書いたりしました。デジタルネイティブは成長が著しいです。次の学習も楽しみです。

学校に帰ってきました。見学してきたことを家でたくさん話してくださいね。

見学が終わってバスに乗りました。これから福沢小学校に寄って学校に戻ります。

もうすぐ見学が終わります。