最後の「たまごわりゲーム」に取り組みました。サッカーゲームにつながる動きの練習に、熱心に取り組んだ子供たちでした。どのチームも接戦の試合結果になり、振り返りでは、上手になったことが自信をもって語れるようにもなりました。

　3年生の国語では、ことわざを使った文章をつくっていました。ことわざの意味がよく分かっていないと、文に使うことはできませんね。さあ、意味が伝わる文章になるかな。

　２年生は、かたかなで表記する言葉にはどんな言葉があるか、話し合っていました。
　外国の名前や擬音語、擬態語のような言葉がすぐに出てきていました。

　６年生の算数では、２つの数字の関係について表をもとに考えています。
　２つの数字の関係を式に表すことができれば、大きな数字になっても計算で求めることができます。
　意見交換を活発に行っていました。

　５年生では、国語の「固有種が教えてくれること」の学習を船峅小学校の５年生とリモート交流しながら学習を進めています。今日は、お互いに自己紹介をしました。
　来週には、お互いに作成した説明文を交流します。

　今日火曜日は朝の集いの日です。
　多目的教室に全校が集まりました。
　運営委員会の司会で始まりました。
　新しい「今月の歌」が紹介されました。
　また、来週から始まる「碧っ子　人権週間」に向けて、「人権ってなあに」のお話が生徒指導の先生からありました。

　１１月最後の日になりました。
　いよいよ明日から１２月、師走ですね。

　今日は、朝の集いがあります。
　

　

　

　最後に終わりの会で、わくわく会員のみなさんに感謝の気持ちを伝えました。
　わくわく会員のみなさん、ありがとうございました！！