最新更新日:2024/11/26 | |
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4月13日(水)5年生 姿勢が表すもの4月13日(水)6年生 英語で自己紹介
6年生の外国語も英語専科の先生とともに学習します。今日は英語での自己紹介の読み・書きを学びました。
4月13日(水)2年生 集中して取り組む
漢字ドリルに集中して取り組んでいました。
4月13日(水)1年生 小さな成長の積み重ね
朝の活動の時間。担任の先生と整理整頓の学習をしていました。
今日はランドセルではありません。下のロッカーに入れる持ち物の整理です。 背負いひもが飛び出て危ないことがないように気をつけてしまっています。 (昨日の画像と比べてみてくださると分かると思います) 毎日、小さな成長を積み重ねていく1年生。素晴らしいですね。 4月12日(火)5年生 算数の授業で
位取りの学習で、黒板の前に出て自分の答えを書き込み、説明している場面です。
4月12日(火)4年生 課題をとらえる
理科専科の先生との授業の様子です。課題設定の場面で、定規をしっかり使用して学習課題をノートに位置づけています。
4月12日(火)1年生 なにができるかな?
図画工作科の授業の様子です。教科書の絵をもとに、保育所や幼稚園などで、どんな活動をしていたのかを楽しく振り返りました。
4月12日(火)1年生 整頓は大事
今日の1年生のロッカーです。かなり自分たちで整頓してしまえるようになってきました。
4月12日(火)2年生 にっちょくのしごと
1年生のときは何気なくやっていた日直の仕事。「何のためにこの仕事があるの。」と考えつつ、日直がすべき仕事を考えていました。
4月12日(火)目当てを決める
今日はあおぞら級としての目当てを立てているようでした。整った字でしっかり清書しています。
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