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最新更新日:2024/06/21 |
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6年生 理科 地球と私たちのくらし
植物のからだの働きについて学ぶためにじゃがいもを育て始めました。
じゃがいもが大きく成長するように植え方を工夫していました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 50m走のタイムを計測しました
色団を決めるため、50m走のタイムを計測しました。大きく腕を振ることを目当てに力一杯走りました。今度は100m走を行い、タイムを計測します。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 マイタイムの過ごし方![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 学力調査![]() ![]() 3年生 理科「春のしぜんにとび出そう」
今日は、実際にグラウンドに出て、春の生き物を探しました。体全体で春がきたことを感じ、みんなスマイルになっていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生 学校たんけん
「保育園とどんなところがちがうかな」と先生に投げかけられ、みんなで学校のたんけんをしました。図書室や給食室、体育館や理科室などいろいろなところを回りました。
![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 学級目標を決めています 竹組
自分たちのクラスの目当てを考えました。よりよい目当てになるように一人一人が意見を出し合いました。
![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 算数の時間 松組
算数をがんばろという意欲に満ちあふれた子供たちです。
![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 声に出して読んでみよう![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 体育
2回目の50メートル走のタイムを測りました。その後、いろいろな走り方で折り返しリレーを行い、楽しみました。運動会に向けて、意欲が高まっています。
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