社会科の学習では地図帳を使って、各地の名産品を調べました。それぞれの地域の名産品を知ることで、各地にどんな名産品があるのか、気になっている様子でした。

　ぽかぽか陽気にさそわれて、パサージュや校庭に「春みつけ」に行きました。
昨秋、子供たちが球根を植えたチューリップは、花を咲かせ、パサージュを春らしく彩っています。桜はほとんど散ってしまいましたが、春風に舞う花びらに歓声をあげながら、つかの間のお花見を楽しみました。
　温かくなって植物や虫の様子が変わったことをいきいきと話す子供たち。しっかり、春を感じていました。

　とてもよい天気の中、５０メートル走のタイムを計りました。４年生最初のタイムなので、これから学習を重ね、タイムを縮めていきたいと思います。

　最初の学習は都道府県です。今日は、Chromebookを使って、都道府県パズルクイズをして楽しみました。

　学力調査２日目は、算数と社会を行いました。昨日同様、時間いっぱい問題に向き合いました。このあと、しっかりと直しをし、４年生の学習につなげていきたいです。

　入学式から学校生活がスタートして４日経ちました。
　今日は、国語の学習で自己紹介をしたり、算数では数を数えたりして学習をしました。子供たちが楽しみにしている給食も、一生懸命準備をしておいしく食べています。
　小学校の生活で、たくさんのことができるようになりたいと張り切る姿が見られました。

　初めて理科の学習を行いました。理科の学習の仕方を学んだ後、さっそく外に出て、学校の周りにはどんな生き物がいるのか、見付けに行きました。色や形をよく観察してメモすることができました。

　各学級で話し合った案をもちよって、学年目標を決める代表会議を行いました。１年間みんなで目指していく大切な目標です。どんな願いをこめて考えたのか話し合い、３クラスの思いが入るようにアイディアを出し合っていました。

　今日から図書室の本の貸し出しが始まりました。早速、本を２冊借りに行きました。今年度もたくさんの本に触れてほしいと思います。

　今日は、国語と理科のテストを行いました。時間いっぱい集中して取り組みました。