国語科の学習では、自分の名前を書いて、友達に「よろしくお願いします」と言い、オリジナルの名刺を渡しました。最初は恥ずかしそうにしていた子供たちでしたが、自己紹介をきっかけに打ち解けて笑顔で会話を楽しんでいました。

　漢字辞典を使って、音訓索引の引き方の練習をしました。子供たちは、国語辞典とは違う引き方に始めは戸惑っていましたが、少しずつこつをつかんで早く引けるようになってきました。

　委員会活動が始まり、みんなで「目指す広田小学校」について考えています。その中から、児童会のスローガンを作ろうと、６年の各委員長が集まり、委員長会議を開催しました。「挑戦！という言葉は入れたい、でもチャレンジという言葉にしようか」「１年生に分かりやすい言葉にするといいよね」「広田っ子がもっと笑顔になるための方法を入れたらどう」など、活発に意見を伝え合いました。いくつかの案ができたので、来週、全校のみんなにＰＣでアンケートをとる予定です。
　また、６年生各クラスで朝の学び合いを行いました。最高学年になって１週間が経った今の気持ちを互いに聞き合うことができました。今後も、それぞれがもつ意見を関わらせる場を積極的にとっていきます。

　国語科で「どきん」を学習しました。詩の言葉から想像したことを体で表現しました。

　体育の学習の様子です。５０ｍを走ったり、列に素早く並ぶ練習をしたりしました。

　入学してから１週間が経ちました。給食の準備もてきぱきとできるようになり、静かに味わいながら給食を食べています。お皿をピカピカにして、食べキリンもがんばっています。

　算数科では、足し算の筆算の学習が始まりました。位をそろえること、位同士を足すことをしっかり覚えて、正しく計算できるようになっています。「筆算って、たのしいな」「もっと問題を出してほしい」と、どの子も意欲的に計算に取り組んでいます。

　図画工作科では、「植物」をテーマに、自分が描きたいものをよく見てスケッチしました。

　初めての委員会に向けてどんな活動をしたらよいか等、話し合いました。一人一人自分の考えを持って話合いに参加しました。

　広田の森にある桜の木の前で、クラス写真と学年写真を撮りました。