HPから分かることを基に考えたり、グループで話し合ったことを共有したりしながら学習を進めています。図書室では、オリエンテーション後に読書する姿も見られました。

　２年生の今日の国語科の学習では、迷子さがしゲームを楽しみました。
　相手の特徴が分かるように言葉を選んで伝えました。

　２年生の図画工作科の時間、「さくらのスケッチ」に取り組みました。
　教室の近くの木の下で、スケッチを楽しみました。

５・６年生が顔を合わせ、１年間どんな活動をしていくか、計画を立てています。
すぐに常時活動として、洗面所を回る子供たちもいました。みんな呉羽っ子のため、学校全体のことを考えてがんばっていこうというやる気が感じられます。

　体育科の時間に、体育館で準備運動をしています。
　両手を伸ばして広がりながら、しっかりならんでいます。

今日の給食は、ごはん、ひよこ豆のフライビーンズ、ゆかり和え、豚汁、のり佃煮、牛乳でした。カリッと揚がったひよこ豆は、タレとよく絡んで子どもたちに人気でした。大根や人参など、具だくさんの豚汁は、野菜のうまみやだしが効いておいしかったです。

　図画工作科の時間に、自分のすきなものを描きました。
　できあがった作品を先生に見せにいっています。とてもうれしそうです。

　１年生の書写の時間、鉛筆の正しいもちかたを学習しました。
　デジタル教科書の動画を手本にして、気をつけてもち、最後に自分の名前を書きました。
　

第１回の避難訓練では、整列順の並び方を練習したり、避難経路を確認したりしました。17日に予定している引き渡し訓練に向けて、全校児童が体育館に集まりました。1年生もしずかに歩くことができていました。何より最高学年の６年生の聞く態度がすばらしかったです。一人一人が意識して、安全に避難することをこれからも練習していきます。

春の交通安全運動は、交通ルールを守り、正しい交通マナーを身に付けることを目的としています。今朝は、久しぶりに自分たちから手をあげて横断歩道を渡る子供たちに出会うことができました。また、自分たちが渡るために、停止してくれた車に軽く会釈する子もいました。こうした正しいマナーを呉羽っ子みんなが身に付けてくれることを願っています。