最新更新日:2024/11/10 | |
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4月12日(火)4年生 課題をとらえる
理科専科の先生との授業の様子です。課題設定の場面で、定規をしっかり使用して学習課題をノートに位置づけています。
4月12日(火)1年生 なにができるかな?
図画工作科の授業の様子です。教科書の絵をもとに、保育所や幼稚園などで、どんな活動をしていたのかを楽しく振り返りました。
4月12日(火)1年生 整頓は大事
今日の1年生のロッカーです。かなり自分たちで整頓してしまえるようになってきました。
4月12日(火)2年生 にっちょくのしごと
1年生のときは何気なくやっていた日直の仕事。「何のためにこの仕事があるの。」と考えつつ、日直がすべき仕事を考えていました。
4月12日(火)目当てを決める
今日はあおぞら級としての目当てを立てているようでした。整った字でしっかり清書しています。
4月12日(火)外で遊ぶこのあと教室も見て回ったのですが、どのクラスもほぼもぬけの殻でした。 同じ学年で遊ぶ姿が多いですが、中には縦割り集団で遊んでいる姿も多く見られます。 4月12日(火)春を追いかける
校庭の桜はほぼ散ってしまいましたが、桜を追いかけるように、あちこちで様々な花々が開き始めました。
4月12日(火) おひさま級4年 種まき4月11日(月)5年生 桜の木の下で
満開の桜の木の下で集合写真を撮りました。
1年間、様々な活動を通してたくさんの思い出をつくっていきましょうね。 4月11日(月)6年生 委員会活動
委員会の所属を決めていました。
「あの仕事がやりたい」「あの子と一緒にやりたい」 思いは様々だと思いますが、「学校のために役立ちたい」という思いはみんな基盤にあるようです。頼もしいですね。 |
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