今日のメニューは、

１　ごはん
２　牛乳
３　関東だき
４　鯖の味噌煮
５　ごま酢和え
６　バナナ　　です。

　「魚」辺に、青と書いて、「鯖（さば）」です。 青々とした「サバ」を表すのにふさわしいことから、サバに「鯖」の字が当てられたそうです。

　「さばを読む」という言葉を聞いたことがありますか。鯖は、痛みが早い魚のため、魚市場では急いで数えるため、数え間違いをすることあるところから、「ものを数えるとき、ごまかすこと」を「さばを読む」と言うのです。

　スクリーンに映し出される様々な表情や状態を見て、身振り手振りを付けながら英語で表現しています。
　ジェスチャーが付くと分かりやすいですね。

　スクリーンに映し出されている様々な動植物を班になって仲間分けしています。
「植物」「動物」で分けた後、動物の中でも魚、ほ乳類等に更に分けている班、「動くもの」「動かないもの」と分けている班、「毛が生えているもの」「毛が生えていないもの」と分けている班がありました。

　

　Meetを活用することができるための準備をしました。
これで各家庭からでもリモートでつながることができますね。背景を工夫している生徒もいます。

　春休みの出来事を英語で書いています。
書いた後は、友達と伝え合いました。伝え合う中で、相手の素敵な表現を自分に取り入れ、自分の原稿を再考しました。

　生徒玄関前の花が変わりました。
昨日の部活動で、華道部が講師の先生のご指導の下、生けてくれました。
素敵ですね。

　昨日夕方から降り始めた雨も上がり、今日は曇り空の朝です。
日中は、気温が高くなるようですが、朝は肌寒いです。天候、気候に合わせて、制服を調整するよう、柔軟な対応をとっています。白い制服で登校する生徒も少しずつ増えています。
　
　今日で今週も終わり、、、と言いたいところですが、明日は授業参観、ＰＴＡ総会等があり通常通りの登校です。もうひといき頑張りましょう。

　昨日、お子様を通じて、「令和４年度　八尾中学校ＰＴＡ総会資料」を配付しました。

　開校し、旧２校のＰＴＡは前年度末に解散したので、今回が初めてのＰＴＡ組織となるため、総会にお集まりいただくことを予定しております。
　準備の都合上、参加確認書を同時に配付させていただきました。直前になりましたが、あらかじめ資料をご覧いただき、当日のスムーズな運営にご協力をお願いします。　

　春休みの課題だった「金沢の見所を調べよう」のレポートが、学年の廊下とオープンスペースに掲示してあります。どのレポートも力作！なので、授業参観にお越しの際は是非ご覧ください。

　１，２組・・・教室前廊下
　３組・・・・・オープンスペース
　４組・・・・・教室前廊下

　華道部も今日が今年度初めての活動日でした。
兼部が可能、月２回講師の先生が来校され、本格的に華道を学ぶことができるこのチャンスを生かして、たくさん入部しましょう。

　華道部のお陰で、生徒玄関前が華やかになりました。