校舎が広く、保護者の方も迷子になりそうになりながら、素晴らしい学習環境を見学して回られました。
　「サイネージ」にも見入っておられる保護者もおられました。

　保護者の方々が初めて来校される日です。
学校は驚くほど多数の保護者の方々でいっぱいです。

　密を避け、授業参観と校舎見学の時間帯を分けて実施しました。

　「花」の歌詞を読み解いているところです。言葉を理解すると、歌が変わりますね。

　今日は、足踏みはじめ、足踏み止まれの練習です。
なかなか、揃わず何度も足踏みをしています。

　グラウンドで整列練習や体力つくりをしています。
広いグラウンドで１年生が更に小さく見えます。

　地球儀を使って、様々な国の場所と日本からの距離を測っています。
白い距離を測ることができる優れものを使って測っています。

　「塩化銅水溶液の電気分解の変化を調べよう」という課題で、実験中です。
　「プールみたいな臭いしてきた」と言っています。

　鳥獣戯画が描かれた巻物を、広く長い廊下に広げて観賞しています。
「うさぎが踊ってるみたい」、、、と対話しながら、気付いたことをメモしています。

　植物を持参し、観察し、スケッチしたものをクラスごとにまとめて「植物図鑑」を作成しました。
　学年のフロアに展示してありますので、ぜひご覧ください。クオリティが高いです。

　登校するなり、chromebookを開いて生活アンケートを入力中です。