最新更新日:2024/11/08 | |
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4/23(土) 1年生 国語科 学習参観
「あいうえお」のうたを、明るく大きな声で音読しました。
立って読む、列ごとに読む、一人で読むなど、色々な読み方をしたり、○○から始まる言葉を見つけたりして、「あいうえお」を正しく読むことができました。 4/23(土) 5年生 国語科 「学習参観」4/23(土) 2年生 国語科 学習参観
2年生の学習参観では、国語科の「ふきのとう」を学習しました。
「お日さま」「はるかぜ」「ふきのとう」等、役に分かれて音読を楽しみました。役割決めやグループ練習等も自分たちで考えて行うことができました。 4/23(土) ひかり・スマイル 自立活動 学習参観4/23(土) 6年生 家庭科 学習参観
自分の生活時間について見直すために、1週間の生活について時系列で表しました。自分の時間と家族と一緒にいる時間を色分けして、家族と過ごす時間を増やすためにはどうすればよいか考えました。
4/23(土) 3年生 社会科4/22(金) 5年生 「算数科 体積」4/22(金) 5年生 「図画工作科 絵の具スケッチ」4/22(金) 6年生 理科 「物の燃え方」
さまざな条件でろうそくの燃え方を観察しました。ろうそくが燃え続けるには、新しい空気を送り込む必要があることが分かりました。
4/22(金) 入学おめでとう集会11年生は、花のアーチをくぐって入場しました。 2年生は、メダルの力で元気が出る劇を演じた後、1年生へ手作りメダルをプレゼントしました。 |
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