２時間目に６年生教室をのぞくと、運動会に向けての話し合いをしていました。学校行事の中でも、運動会は大きな行事の一つです。学校の中心である６年生成が活躍する場でもありますので、話し合いの上、計画をよく練り上げていってほしいと思います。

　２年生の２時間目は、みんなの広場を使っての音楽でした。代表の児童が前に出て、楽器を使って「３時のおやつ」のリズムを取りました。それぞれの打楽器でリズムが違っているので、なかなか難しそうでした。

　２時間目の４年生は発育測定でした。写真は、視力測定をしているところです。

　３年生は「走」の順番でしたが、前半はソフトボール投げにも挑戦しました。その後は、ラダーやミニハードルを使ったメニューに取り組みました。

　１年生が実際に跳んでいる様子です。体全体を使って大きく跳んでいます。

　２年生といっしょで、１年生も「さわやか体育」に取り組みました。１年生の今日は「跳」の内容でした。跳ぶ練習を始める前に、２年生の担任から「この１年生は並ぶのがとっても速く、素晴らしい」とほめられていました。

　続きの写真です。

　２年生のソフトボール投げの様子です。よく飛ばせる児童では、バレーコートの１８ｍを軽く超えていくようになりました。

　今日は低学年の「さわやか体育」の日でした。あいにくの天気のため、グランドを使用せず室内での運動としました。
　２年生は「投」の日になっています。準備運動でラダーを使った後、ソフトボールを持って練習を始めました。

　下級生に次にすることを的確に指示したり、下級生の意見を真剣に聞いたり、とても優しくてかっこいい６年生です。