４年生は、国語科で漢字辞典の使い方を学習しています。漢字辞典には３つの索引があることを知ると、どの索引がいいのか考えながら調べている様子が見られました。これからの学習でも大いに活用していこうと思います。

「振り付けを入れると、応援の声が小さくなる」
「今日の目当ては達成できなかったけど、前より声は出ていたように思う」

応援練習を終えて、教室に戻ってきてから６年生で振り返りをしました。
見えてきた課題、次どうしていく必要があるのか、良かったところはどこか。

試行錯誤や苦難を乗り超えた後の、子供たちの成長が楽しみです。

　外国語の時間では、「〇月」の言い方について学習しました。ＡＬＴの先生と一緒に声に出して、練習をしています。

今日はタイヤ引きとリレーの練習をしました。

「練習は本番のように　本番は練習のように」

をキーワードにして真剣に取り組みました。
　

　国語では、友達の話を「もっとくわしく」聞くために、話を聞いて質問をする学習をしています。質問をしながら、互いの話を楽しく聞き合うことができました。

　先日植えた野菜の苗を観察しました。目で見るだけでなく、手で触ってみたり苗の高さを測ったりして、自分の苗をじっくり観察していました。これからどのように野菜が育っていくかとても楽しみですね。　

　道徳の時間に、元気なあいさつについてべんきょうしました。教科書に出てくる動物になりきって、いろいろなあいさつを発表しました。　

　高学年で運動会の係打ち合わせを行いました。
　自分の仕事に責任をもって取り組めるといいですね。

　今日の朝活動は、全校で運動会のダンス練習をしました。
　堂々とダンスができるように早く覚えて、当日は「最高の笑顔」で踊りましょう。

　今日は、グラウンドで、タイヤ引きや高学年リレーの練習をしました。先日行った作戦タイムの内容を生かして、競技することができました。