本日６限目、１年生は新しい生活班になったことにより、係分担を決めたり、掲示物を作ったりしました。
　各班、個性豊かな掲示物を作成し、さっそく新しいメンバーと和やかに交流していました。

写真上１−１
写真下１−２

写真上１−３
写真下１−４

　今日の「総合的な学習の時間」では、「よりよい進路決定につなげるため、自分に関する理解を深めよう」というテーマで活動を行いました。
　写真はペアになり、自分の適性や進路についてどのくらい知っているか・考えているか等をお互いにインタビューし合っている様子です。

　１年３組の５限目の美術の授業の様子です。

　「感じ取った形の特徴を表そう」という学習課題です。
　立方体の箱をデッサンしていました。

　１年４組の５限目の理科の授業の様子です。

　「ツバキの花の観察」を行いました。

　２年２組の保健体育の授業の様子です。

　短距離走のスタートダッシュを早くするために、クロムブックを活用し、スタートの様子を録画し、振り返りながら自分の課題を見付けていました。
　

　２−４　理科「物質同士の化学変化」
　２−５　国語「枕草子」音読

　本日の３年生の５限目の授業の様子です。

　３−２　数学
　３−３　英語
　３−４　国語