最新更新日:2024/11/19
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「よさ」を見つけ、「よさ」を認め、「よさ」を伸ばし生かす学校を目指します。

3年5限 数学

 4月26日(火)

 3年生の数学の授業の様子です。
 公式を2回使う展開の方法を学びました。
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2年5限 英語

 4月26日(火)

 2年生の英語の授業の様子です。
 未来表現を復習しました。
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1年5限 社会

 4月26日(火)

 1年生の社会の授業の様子です。
 緯線と経線について学んでいました。
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3年生の給食

 4月26日(火)

 3年生の給食風景です。
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2年生の給食

 4月26日(火)

 2年生の給食風景です。
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1年生の給食

 4月26日(火)

 1年生の給食風景です。
 放送当番の生徒もいました。
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3年4限 理科

 4月26日(火)

 3年生の理科の授業の様子です。
 「イオンと原子のなり立ちについて考えよう」という内容の授業でした。
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2年4限 美術

 4月26日(火)

 2年生の美術の授業の様子です。
 「メッセージを伝える 身近な人に環境保護を呼びかけるポスターをつくろう」という内容の授業でした。
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1年4限 保健体育

 4月26日(火)

 1年生の保健体育の授業の様子です。
 ハンドボール投げの記録を測定していました
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3年3限 美術

 4月26日(火)

 3年生の美術の授業の様子です。
 「分かりやすく情報を伝える」
 「みんなに伝わる部活動のピクトグラムを考えよう」という内容の授業でした。
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