「正しく 強く 美わしく(うるわしく)」の校訓のもと、南中生であることにプライドがもてる学校を目指しています。

5月13日(金) 1学年団活動 その1

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 6限目に、2年生と合同の団活動を行いました。3年生が修学旅行のため、1・2年生の団役員から、ダンスの講習を受けました。写真は、赤鳳団のダンス練習の様子です。

5月13日(金) 2年生 団活動で大活躍 その1

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 初めての団活動は、1年生と2年生で行いました。1時間の活動でしたが、リーダーが中心になり工夫しながら団演技の練習を進めました。どの団も最後は、全員で音楽に合わせて演技できるまでになりました。2年生大活躍でした!
 写真は、赤鳳団の練習風景です。

5月13日(金) 2学年 団活動で大活躍 その3

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 青龍団の練習風景です。

5月13日(金)3年生修学旅行3日目

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予定通り午後3時10分に京都駅を出発しました。車内では、しおりを書いたり、友達と話をしたり、休息をとったりと、思い思いに過ごしています。
富山駅には午後5時58分に着く予定です。改札を出た後、解散する予定です。

5月13日(金) 1学年 授業の様子(その5)

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 美術科の授業風景です。美術室は静寂につつまれ、真剣な表情でスケッチをしている生徒の姿がありました。先生からは「大切にしたいポイントを考えて描こう」とアドバイスがあり、部活動で使うシューズやラケット、お気に入りの文房具等、それぞれが選んだ物をじっくりと観察しながら描いていました。

5月13日(金)1学年 授業の様子(その4)

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 国語科の授業風景です。これまで学習してきた「シンシュン」は今日で終了。突然、「好きな野菜は何ですか?」と先生から質問されて、生徒たちは口々に野菜の名前を言っていました。次は「ダイコンは大きな根?」という文章を読むようです。どんな内容なのか気になります。

5月13日(金)1学年 授業の様子(その3)

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 数学科の授業風景です。正負の数の計算に取り組みました。問題によって、足し算と引き算、どちらを用いるとよいのかを判断して、慎重に進めることを確認しました。計算のプロセスが大切ですね。

5月13日(金)1学年 授業の様子(その2)

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 英語科の授業風景です。be動詞の表現について学習しました。「私は富山出身です」を英語で言うと?という先生の問いかけに、「I am from Toyama.」と大きな声で答えていました。前置詞について、「他に何か知っている単語はある?」と聞かれて、「in」「on」「under」等、知っている単語を積極的に発表していました。

5月13日(金)1学年 授業の様子(その1)

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 理科の授業風景です。植物の分類について学習しました。「○○は、何植物かな?」という先生の問いかけに、なぜそのように判断したのかという理由も添えて、答えていました。

5月13日(金)3学年修学旅行3日目

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クラス別分団の食事の様子です。最後の食事でした。この後、京都駅に集合します。
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