各自が調べた国旗の由来や國の特徴がまとめられています。

廊下の掲示作品です。
カラフルですがすがしい作品ばかりです。3年生の個性が表れていますね！

4月はここまで寒暖の差が激しいものの、おだやかな晴れの日も多いです。
今日もたくさんの子が外に出て、仲良く遊んでました。

生活科の学校探検で見つけたことを教えあいました。もっと分かりやすく、詳しく教えるために絵カードに書くことを先生から提案されています。

普段はあまり踏切を歩いて渡ったことがない子も多かったようです。少しドキドキして渡りました。

いつもの通学路を実際に歩いてみて、交通安全を学びました。

指導にいらっしゃった警察官の方、交通指導員の方、防犯組合の方に元気よくあいさつし、ビデオで交通安全について学びました。

算数の学習の様子です。学習内容が違いますが、先生が一方に付いて教えているときも、自分のすべき活動を2人ともしっかりこなしています。

英語専科の先生・ALTの先生と、楽しく英語での自己紹介を楽しんでいました。ニコニコと見守っていると、「先生も自己紹介を聞いて！」と囲まれました。英語でもまっすぐ目を見て堂々とできる子の多いこと。低年齢から親しむことの大切さを実感させられます。

連日、1年生が生活科の学習で、「学校探検」に出かけています。今日は家庭科室周辺を探検している1年生に出会いました。この部屋では、どんな活動をするのか、興味津々でした。