税務署の方に来ていただき、租税教室を行いました。
　税についてのお話を興味深く聞いていた６年生。「これから税金は上がるのか」「税金が安くなる方法はあるのか」などの質問を積極的にしていました。
　小学生が１年間で１人９０万円近くお金がかかっていることにも驚いたようです。

　折り紙を折ったり切ったりして、飾りを作りました。だんだんと折り方や切る場所、形を考えながら飾りを作れるようになってきました。作った飾りは、紙テープに貼り、窓際に飾りました。

　体育の時間に２０ｍシャトルランをしました。
　運動会後初めての体育。子供たちは元気に体を動かしていました。来週、もう一度実施する予定です。自己最高記録を目指して体力つくりをしていきたいと思います。

　子供たちのリクエストにこたえ、運動会で高学年が競技していたリレー（折り返しリレー）を行いました。バトンの受け渡しはまだまだうまくできませんが、みんなでバトンをつなぐリレーの楽しさを味わうことができました。

　国語の学習では、「きいて、きいて、きいてみよう」のインタビューの学習に取り組んでいます。クラス替えをして１ヶ月経ちましたが、友達のことは意外とよく分かっていないものです。その人のことを知るにはどんな質問が良いのか、インタビューする時にはどんなことに気を付ければ良いのかなどを考えて、学習に取り組んでいます。
　

　音楽の学習で合唱練習しました。教室の後ろから届けられるように大きな声で歌いました。また、歌劇「魔笛」から「パパゲーノとパパゲーナの二重唱」を鑑賞しました。映像を見ながら曲をきくことで、より曲のイメージを感じることができました。

　次の種目は玉入れです。「あいうえおんがく♬」に合わせて、かわいいダンスも踊りました。かごを狙って、たくさん玉を投げました。

　今日は待ちに待った運動会！朝からドキドキワクワクの２年生。
　まずは５０ｍ走です。１位になって喜ぶ子供、負けてとても悔しがる子供。みんなゴールまで一生懸命走りました。

　子どもたちは練習の成果を発揮し、いつもよりも上手にコーンを回りました。ペアの友達と息ぴったりでした。

　５年生から、運動会の最後に、団のために一生懸命頑張ってくれた６年生に「ありがとうエール」を贈りました。