最新更新日:2024/11/22 | |
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3−3(その2)
「えぇ〜っと、この単語の意味、何だったっけ!?」
3−3
英語の授業です。
中間評価に向けて復習です。 3−2
理科の授業です。
「中和」についてモデルを使って考えました。 3−1(その2)
クロムブックを使って、資料を集めます。
3−1
社会の授業です。
「なぜ日本は戦争を避けられなかったのか」をテーマに、レポートをつくります。 リレーカーニバル(3年生)
先週の「リレーカーニバル」の結果です。
みんな楽しそうに、走りまくりました!! 2−4
国語の授業です。
熟語の構成について学びました。 2−3
英語の授業です。
明後日からの中間評価に向けて、学習したことを振り返りました。 2−2
技術家庭科(家庭領域)の授業です。
調理の基本について学びました。包丁の“峰”ってどの部分だったかな? 2−1
理科の授業です。
銅と硫黄が化合すると何になるのかな? |
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