応援合戦です。まずは、赤団です。

全校で学校にエールを送りました。

運動会が始まりました。開会式のあと、ラジオ体操を行いました。

グラウンドの準備も整いました。まもなく運動会の開催です。準備に協力してくださった保護者の皆様、地域の皆様　ありがとうございます。

　「聞く」にはいろいろあることを学び、今日は記録をとるときの「聞く」を課題に取り組みました。客観的な立場からインタビューを聞いていました。

掃除の後は、読書タイムです。すてきなＢＧＭを聴きながら、静かに本を読んでいます。

掃除は、１年生〜６年生までの異学年グループの縦割り班で行っています。
今日は、掃除のあと、運動会の縦割り競技で叫ぶ言葉について話し合っていました。

５月１９日（木）の給食は、「ご飯、牛乳、かやくうどん、えごまいり卵焼き、おひたし、しそかつおふりかけ」でした。
具だくさんのうどんがおいしく、卵焼きとおひたしと一緒に食べるご飯もおいしいですね。もりもり食べて、土曜日の運動会を頑張ろう。

　総合的な学習の時間では、四方の「すてき」を見付けて発信しています。
　今日は、掃除や運動会練習で関わっている６年生の「すてき」を見付けるためのインタビューを行いました。「すてき」を引き出せるような質問をその場で考え、次々と会話をしていました。活動の後には、「６年生がやさしく答えてくれたよ」「たくさん話をしてくれてうれしかったよ」と話していました。

５月１８日（水）昼休憩の様子です。
赤団は、団員に放送で呼びかけて自主的な応援練習を行っていました。全員は揃っていませんが、６年生の誰もがリーダーとして取り組んでいる様子がとてもいいねでした。
白団は、教室で振り付けの特訓中でした。応援歌の時、もっと音楽に乗って膝をつかったり手拍子を大きくしたりしようと、自分たちで声を掛け合いながら行っていていいねでした。