最新更新日:2024/11/01 | |
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4月15日(金) 図書オリエンテーリング 2年生今年度からは、読書タイムの時間も増えたので、この1年でさらに、いろいろな種類の本と出会えるといいですね。 4月15日(金) ふしぎなたまご 2年生いろいろな模様のたまごができましたね。 4月14日(木) 【国語科】こんなところが同じだね 4年生二人ペアや四人グループになり、自分と友達の共通点を見つけました。 子供たちは、共通点を見つけることに難しさを感じながらも、積極的にコミュニケーションをとろうとしていました。 4月14日(木)絵のぐ+水+ふで=いいかんじ! 3年生4月14日 まちには何がある? 3年生4月14日(木)早速 3年生早速、昨日より結果が伸びた児童がたくさんいました。 明日は、更なる伸びを目指します! 4月14日(木) ドッジボール 6年生仲良くドッジボールを楽しむ6年生です。 4月14日(木) 燃え続けるには? 6年生各班、思い思いに予想を立てながら実験を行い、納得のいく結論を導き出していました。 4月14日(木) 燃え続けるには? 6年生4月13日(水) Meetで委員会 6年生5年生と6年生が直接顔を合わせることはできませんでしたが、クロムブックの画面越しに互いの思いを語り合いました。気合十分でした。 今年度もコロナの状況を見ながらの活動になりますが、その時々に知恵を絞りながら学校を盛り上げていく子供たちの姿を応援していきたいと思います。 |
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