最新更新日:2024/11/14
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2年生 国語 分かりやすく話すにはどうする?

 国語科の学習で、伝えたいことを分かりやすく話すにはどうしたらよいか考えました。わかりやすく伝えるには、特徴(服の色、持っているもの、どんな場所にいるか)を伝えるとよいという意見が出てきました。授業の後半は、『これはだれだ』クイズを友達に出し合うゲームをしました。クイズの中でも、特徴を正確に伝えることできていました。
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6年生 委員会活動

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 委員会活動では、よりよい神明小学校を目指して活動を進めています。それぞれの委員会で考えを出し合っている姿が見られました。高学年を中心に、児童会活動を進めていきましょう。

5年生 国語 インタビューをしよう

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 国語の学習では、友達にインタビューをする学習をしています。言葉遣いや質問内容、視線等に気を付けて、質問できました。
 話す様子を録画したので、これからは、よりよい方法でインタビューできないか振り返っていきます。

1年生 国語の学習

 国語の時間に「はなのみち」を読みました。みんなで音読をしたあと、登場人物が、どんな話をしているのか想像して、発表しました。
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2年生 長さくらべ

 算数科で長さの学習が始まりました。教科書に書かれてる3本の鉛筆の長さを比べるために、算数ブロック○個分、消しゴム○個分と身近にあるものを使って調べたり、ものさしを使って調べたりしていました。
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6年生 一ヶ月を振り返って

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 6年生になり、一ヶ月が過ぎました。
 今日の学活では、『一ヶ月を振り返ろう。「飛翔」に向けて』という時間を設け、この一ヶ月で頑張ったこと、達成したこと、嬉しかったこと等を伝え合いました。これから頑張りたいことも発表し、みんなで「がんばろう」の拍手を送りました。

 自分たちの成長や頑張り、気持ちを言い合える場や仲間を大切にしていきましょう。

6年生 墨で表す

 図工の時間に、水墨画にチャレンジしています。墨の濃淡を感じながら楽しく活動していました。墨で絵を描くのは難しいですね。歯ブラシやスポンジ等、色々な道具を使ってみると不思議な模様にもなりました。
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1年生 アサガオの種植え

 生活科の学習で、アサガオの種を植えました。みんな、芽が出るのを楽しみにしています。
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2年生 ホクリクサンショウウオの里親になりました

 悠久の森から2名のスタッフの方が来校され、ホクリクサンショウウオの生態や育て方についてお話を聞きました。孵化したホクリクサンショウウオが陸で暮らせるようになるまでの約1、2ヶ月間、里親として、水替えやえさやりなどしていきます。2年生みんなで大きくなるホクリクサンショウウオを見届けていけたらと思います。
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3年生 図画工作科〜絵の具 水 ふで いい感じ〜

 図画工作では、色や水の量を調節した色々な「線や点」で描きました。思い思いに色を作ることができました。
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