最新更新日:2024/11/27
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5/27(金) 6年生 算数科「分数÷整数の計算方法を説明しよう」

 実物投影機を使って、クラス全員に「分数÷整数」の計算の仕組みを図で説明しました。3人で説明して、計算の仕組みを納得してもらうことができました。
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5/27(金) 6年生 外国語科「What is your treasure?」

 自分の宝物は何か問題を出し、ヒントを出しながら友達と答え合いました。
 「It's big. 」「It's expensive. 」など、宝物の特徴をジェスチャーを交えながら伝え合いました。
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5/27(金) 5年生 外国語科

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 「あなたの誕生日はいつですか。」「私の誕生日は、○月○日です。」
 英語で会話ができるように練習しました。
 次に、友達と誕生日を尋ね合う活動をしました。そして、教えてもらった16人分の誕生日をビンゴカード(4ます×4ます)に記入しました。
 最後に、そのカードを使って、ビンゴゲームを楽しみました。

5/27(金) 4年生 生き物係

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 生き物係は、教室でカブトムシを育てるために、校長先生に幼虫を4匹いただけないかとお願いしました。
 校長先生は、快くくださいました。そして、育てる土の湿り具合も教えていただきました。
 子供たちは、「大きなカブトムシにしたい。」と意気込みを伝えました。大切に育てたいと思います。
 

5/27(金) 3年生 体育科

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 投力を付けて、ソフトボール投げの記録も伸ばすために、投げる練習をしました。
 練習に使った用具は、「ジャベボール」です。楕円型のボールに羽根が付いており、真っ直ぐ遠くへ投げることができると、風を切って笛の音が鳴ります。
 リズム、腕の曲げ伸ばし、投げる方向などに気を付けながら、繰り返し練習しました。投げられる距離が伸びると大喜びしました。

5/27(金) 2年生 算数科

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 様々な文章問題に挑戦するページに取り組み中です。
 問題文をよく読み、「たし算」「ひき算」を見極め、立式して答えを求めました。数が大きいので、筆算もしました。
 今日も力が付きましたね。

5/27(金) 1年生 国語科

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 前半は、「ばったは、むしです。」のように、「は」と書いて、「わ」と読むことを学びました。
 後半は、「まほう」「ほうき」「たいそう」など、「う」をそのまま読まないで伸ばして読む「伸ばす音」について学びました。文の中から、どの文字が「伸ばす音」なのか、発音しながら見付けました。

5/27(金) さわやか集会

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 保健美化委員会が、清掃の仕方について発表しました。
 「掃除開始時刻になったら」「默働清掃の仕方」「清掃終了時刻より前に清掃が終わったら」について、クイズを交えながらふさわしい行動を呼びかけました。
 今日の発表内容を生かし、縦割り班で学校をぴかぴかにしてほしいです。

5/26(木)3年生 音楽科

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 クロームブックでリコーダーの演奏を見た後、子供たちは、どきどきしながらリコーダーを手にしました。3つに分かれていることも、穴がたくさん開いていることも、全て初めての発見でした。音を出す来週火曜日が、待ち遠しいようです。

5/26(木) 委員会活動1

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 6限に委員会活動を行いました。
 5・6年生が学校のために取り組んでいます。

 上:運営委員会 町内別児童会について検討しています。

 中:情報委員会 お昼の放送内容について検討しています。

 下:運動委員会 来月のさわやか集会の内容を検討しています。
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学校行事
6/1 尿検査(二次)
6/2 クラブ活動、歯科検診(上学年)
6/3 6年BFCバッジ授与式・防火教室

学校から配布した文書

学校便り

学校いじめ防止基本方針

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