６年生は、理科の実験に使用するためのジャガイモを学校の畑に植えました。用務員さんに作っていただいた畝に、一人一人が穴を開けて種芋を植えました。早く芽が出ることを願って、たっぷりと水をあげました。

　ひまわりタイムに全校児童が体育館に集まって、全校会議を行いました。今日は、児童会の目当てを決めるための話し合いをしました。
　５・６年生の案を基に、１年生から５年生までがたくさんの意見を出してくれました。古沢小学校がよりよくなるために一生懸命考えている古沢っ子は素敵ですね！

　１年生は、音楽に合わせて体を動かしています。手や膝を叩いたり、くるりと回ったりしながら、ちょっと控え目に歌も口ずさみました。楽しい雰囲気が音楽室の中に溢れていました。

　　今日のメニューは、

　１　ごはん
　２　牛乳
　３　鰆の塩焼き
　４　ひじきの炒め煮
　５　高野豆腐の味噌汁
　６　サンフルーツ　です。

　今が旬の鰆は、昔から日本人に愛されてきた魚です。身が柔らかく、骨も少ないことから、魚が苦手な人でも、鰆なら食べられるという人が多いそうです。また、体長が４０センチから１メートルに成長する大型の魚で、成長とともに名前が変わる出世魚として知られています。さらに、春を告げる祝い魚として、日本古来から重宝されてきた魚です。今日は塩焼きとしてメニューに出ていますが、良いこと尽くめの鰆に感謝して、味わっていただきましょう。

　６限目に学校司書の先生より図書室のオリエンテーションをしていただきました。楽しい本の読み聞かせやゲームに大興奮の子供たちでした。

　春休み中にグラウンドに転がっていたサッカーボールの持ち主を探しています。児童玄関前に箱に入れて持ち主を探していましたが見つかりません。心当たりがある人は教えてくださいね。

　３年生は、国語の学習で詩の世界を味わっています。谷川俊太郎の「どきん」の中に出てくる言葉の調子を楽しみながら学習しています。一つの言葉からいろいろな想像が膨らみますね。

　６年生は、社会科の学習で日本国憲法について学習をしています。「基本的人権の尊重」等についてクロムブックで調べ、「人権」の意味についてみんなで話し合いました。
　一方、ちょっと周りを見てみると、さすが５・６年生です。ロッカーの中のランドセルや棚の上に置かれた水筒は、きれいにしっかり整えられています。見た目も気持ちがよいですね。下級生のみなさんも５・６年生の姿を見習いたいですね。

　５年生は、雲の様子と天気の変化について、クロムブックを使って学習を進めています。これから一人一人が課題をもって調べ学習に取り組みます。

　１年生は、本の借り方から返し方まで、学校司書の先生が優しく教えてくださいました。先生の読み聞かせも、みんな集中して聴いています。たくさんの本と仲良しになりましょう！