最新更新日:2024/11/08 | |
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5/25(水) 2年生 体育科まずは、ボールと仲よしになれるように、一人でボールをコロコロと転がしました。 次に、色団ごとに分かれて、ボール蹴りリレーをしました。 「何でそっちへ行くの。」 「あー、待ってー。」 初めてだったので、ボールコントロールに苦労しました。 5/25(水) 1年生 生活科芽が出るのには、もう少し日数がかかりますが、1日でも早くと心待ちにしています。 5/25(水) 1年生 国語科5/25(水) 2年生 朝の水やり5/24(火)2年生 生活科
育てている野菜の観察を行いました。
順調に育っているものもあれば、虫がついていたり、葉っぱが枯れてしまっているものがあったりするなど課題が出てきた子供たちもいました。 子供たちは、これからその課題の対応策を考え、実践していきます。ぜひ、おうちの方々のご協力もお願いいたします。 5/24(火) 2年生 音楽科
ミッキーマウスマーチの鑑賞を行いました。
聞くだけでなく、リズムを感じ取り、体を動かして曲を楽しみました。 また、楽器にも注目し、どんな楽器が使われているのか動画で確認しました。 5/24(火) 6年生 理科石灰水、酸素センサー、気体検知管で調べました。 数値の変化が見え、違いが明らかになりました。 5/24(火) 5年生 音楽科リコーダーの音が重なり合う響きを感じ取りました。 どのグループも、発表後に拍手をもらいました。 5/24(火) 4年生 算数科式と答えを考えた子供から、計算の仕方の説明をノートに書いています。 どのような考え方で解いたかが大切です。その後、ミニホワイトボード(発表ボード)に記載して、紹介しました。 5/24(火) 3年生 音楽科ただ弾いているのではありません。自分で作った旋律を楽譜の最後に組み合わせて演奏しているのです。つなげ方が悪いと思ったら、見直します。真剣に取り組みました。 |
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