最新更新日:2024/09/26
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「心と行動を磨き、主体的に生きる子供」の育成に向けて、力を合わせて取り組みます。

自分たちで出来ることを考えて【2年生】

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 1時間目に、運動会の団リーダーを決めたり、綱引きでの意気込みを考えたりしました。
 自分たちの団らしい意気込みになるように、みんなで話し合いました。

5月12日(木)今日の給食

ごはん     牛乳    昆布和え
揚げ豆腐のごまだれかけ   つみれじる
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宿泊学習に向けてのガイダンス(5年)

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 プレゼンを見ながら活動内容や約束事を確認しています。

宿泊学習のめあてを決めました(5年)

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 班長会議で話し合って決めました。

応援練習(6年生)

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くるくるクランク(6年生)

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くるくるクランク(6年生)

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クランクの動きを生かして作っています。
こうしたほうがいいかも、と試行錯誤しています。

使い方を教えてあげたよ(6年生)

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使い方を教えてあげたよ(6年生)

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使い方を教えてあげたよ(6年生)

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クロムブックの使い方を一年生に教えました。
優しいお兄さんお姉さんですね。
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