グラウンドで、リレーのまとめをしました。一生懸命に走る、「はい！」と言われたら手を出すなど今まで学んだことを発揮していました。

　みずほタイムに、ほんがかりの子供たちがクラスのみんなに絵本の読み聞かせをしてくれました。１ページずつ交互に読みました。友達が読んでくれるお話を一生懸命聞いている子供たちでした。

　「先生の名前シールたくさん集めたよ！」と、たくさんの子供たちが嬉しそうに報告してくれました。
　友達と誘い合ったり、学校中を歩いてみたりしながら、先生との出会いを楽しんでいました。

　音楽「はくをかんじとろう」の学習で、フルーツランドゲームをしました。くだものの名前を言いながら「たんたんたん」のリズムに合わせて手を叩きました。友達と順番に言い合い、楽しく活動しました。

　なかよしタイムや昼休みの子供たち様子です。始めは緊張しながら話しかけていた子供たちでしたが、少しずつ自己紹介の仕方に慣れてきたようです。

今日は漢字の「はらい」をきれいに書くコツを学習しました。よい姿勢に気を付けて、丁寧に書いていました。

どのような作品にしようか考えています。

友達との会話を楽しんでいます。

リズムよく足を動かしています。

走り方を練習しています。