５年生が大切に世話している水槽のウグイとカジカ。５年生から、えさやりや水槽の掃除の仕方を教わりました。３・４年生は、５年生のウグイやカジカへの思いを、もう少し深く知りたくなったようです。

クラスの友達と自己紹介カードを交換しました。
友達の好きな食べ物や色を聞いて、「そうなんだ」「一緒だね」と嬉しそうでした。

「おにいさん、おねえさんたちが勉強している部屋がみたいな」ということで、
３階の教室を見に行きました。
机や椅子が高くて驚いていました。今度座らせてもらいたいですね。
階段からにれっこも見えました。

　２年生は、１００玉そろばんを使って、たし算やひき算の確かめをしていました。

　「心のもよう」という学習です。
　「もようってどんなもの？」先生の問いかけにみんなが自分の思っている「もよう」について説明していました。しっかり話している人の方を見て聞く様子がみられました。

　練習プリントを基に５年の算数の復習をしています。分数の通分の仕方、小数のわり算の小数点の位置など、みんなで話し合ってしっかり確認していました。

　今朝も曇り空で、細かな雨が降っています。
　今日は、３〜６年生対象の自転車教室があるので、自転車をひいて登校してくる子供たちがいます。
　今日はグラウンドが使えないので、体育館にコースをつくって実施します。

　

　

　昨日、１年生に保健室の紹介をしました。
　あまり知られていませんが、保健室には５つの空間があります。学校探検では、普段は見ることのない特別な部屋や道具を見ました。
「冷蔵庫には何が入っているの？」「これは何に使うの？」など、興味津々に質問をしてくれました。