前の記事からの続きで、３年生全員が走っている様子を写しました。

　５時間目の３年生は、４年生と合同の体育でした。今日は天候にも恵まれ、運動会も近づいてきたことから、運動会当日にも予定されている「５０ｍ走」に取り組みました。

　ひまわり級の５時間目は、クロームブックを持っての学校探検です。新しく見付けた物を写真に撮り、何であるかを調べます。ＩＣＴスキルの向上と新しい知識の吸収をねらいとしています。

　５年生の５時間目は音楽の授業でした。今日の授業では、これからの季節にピッタリな「こいのぼり」を歌いました。
　ところで、授業を見ていて子供たちが不思議な動きをしていました。まず、「こいのぼり」は歩き周りながら歌っています。（写真上）　そして、歌のある部分にくると全員が壁に向かって止まりました。（写真中）　この不可解な行動について尋ねてみると、「歌の高い部分がきたら壁に向かい、自分の声を聞くんです」と教えてくれました。きっと、歩き周りながら歌うのにも理由があるのでしょうね。

　上から順に９班、１０班です。

　上から順に７班、８班です。

　上から順に４班、５班、６班です。

　上から順に１班、２班、３班です。

　本日の給食後、体育館に全校生徒が集まり「たてわり清掃結成式」を行いました。この集会では、班長や副班長の役割（リーダー）を担当する６年生が大活躍しました。

　給食の風景です。給食中はマスクができないので基本的には黙食です。そして早く食べ終わった児童から静かに食器を片付けます。その後は使ったテーブルを拭いて教室へ移動して休憩に入ります。