５月１０日（火）　３限

　２−Ａの英語の授業風景です。
　問題に積極的に取り組んでいます。分からないところがあれば、友達や先生に聞いてとことん学習しましょう。

５月１０日（火）　３限

　１−Ａの理科の授業風景です。
　今日から体育大会の練習が始まりましたが、芝中生はけじめをつけて、授業にも真剣に取り組んでいます。
　クロムブックの映像を見て、葉脈の違いについて気づいたことを発表しています。１年生、頑張っています！

明日からの団別練習に向けて、３年生各団で応援の練習をしました。悔いのない最高の体育大会になるようにと、思いはひとつです。

５月９日（月）　３限

　１−Ｃの美術の授業風景です。
　ズックのデッサンをしています。鉛筆でのデッサンが仕上がったら、透明感のある彩色をします。

５月９日（月）　２限

　３−Ｃの国語の授業風景です。
　井上ひさしの「握手」を学習しています。「ルロイ修道士の回想紙面を作ろう」という課題に取り組んでいます。真剣そのものです！

５月９日（月）　１限

　２−Ｂの体育の授業風景です。
　今日は持久走をしました。苦しくても頑張って走りきっている姿、すてきですね。

５月９日（月）

旭日団の１年生が学年種目の走順を決めている様子です。
立派にリーダーとしての仕事を勤め上げていました。素敵な姿です！

　美術科で仕上げた「日本の美」デザイン平面構成の作品を掲示しています。伝統文様を取り入れ、日本らしさを色と形で表現しています。どの作品にも、その味わいや美しさがあふれています。

美術科で仕上げた「日本の美」デザイン平面構成の作品を掲示しています。日本らしい色合いを工夫して彩色していました。

　美術科で仕上げた「日本の美」平面構成を掲示しています。どの作品も丁寧に根気強く彩色しています。