上の写真：理科　化学変化と物質の質量比について学習しています。
　下の写真：数学　連立方程式の応用です。

週も後半になりました。勉強や進路への意識が高まってきており、授業中、背筋がぴーんとのびている人が多くなりました。３組では、教育実習の先生の授業がありました。この３週間で教育実習の先生と英語を楽しく学べました。
＜写真＞３組（英語）

今日は、４組・５組で「心の健康」に関する授業がありました。自分を見つめ直すと欠点ばかりに丸がついて苦笑いだった人もリフレーミングすることで「こんなに魅力があったのか」と捉え、教室に自然と笑顔があふれました。

富山市PTA連絡協議会から連絡がありました。
6月19日(日)に婦中ふれあい館において「第1回親学びサロン」が開催されます。
今回のテーマは「子どもの褒め方 𠮟り方」です。
保護者同士が気軽に話し合う中で、自分の子育てや子どもとのかかわりについて、あらためて考える機会にしていただけたら幸いです。

今日は、２組・３組で心の授業がありました。自分の欠点をリフレーミング辞典で言い換えた後、班の人に紹介したりしました。言葉を少し換えるだけで、伝えたいことを優しい言葉にでき、欠点も言い換えれば長所にもなるということがわかりました。発表の際も「確かに。」「○○は元気いいよね。」という声が聞こえました。

今日の学活では、オープンハイスクールのアンケートを行いました。夏には、大会を控えている部活動も多く、自分の希望校のオープンハイスクールと日程が重なっていないかどうかや体験授業の希望なども確認しました。私立高校は各自の申し込みなので、県立高校との日程も確認しつつ、進路希望を具体的にするためにも色々なことを経験してきてください。
＜写真＞１組、２組、３組

＜写真＞４組、５組、今日の学活の流れ

　　

　本日５限、１組でスクールカウンセラーの山崎先生と「心の健康」に関する授業を行いました。前半は心の調子・ストレスについて、そのストレスをどう解消するかを、後半は自分の欠点のリフレーミングをしました。自分の欠点を言い換えることで自己理解を深め、「ありのままの自分」を受け入れることについて考えました。グループワークをすることで他者理解にもつなげることができました。物事を多面的に見ることの大切さを学ぶことができました。来週から他のクラスでもこの授業が行われます。

どの委員も一生懸命活動していました。今後、委員会で水やりも行っていきます。ピロティを通るとき、ぜひお花を見てくださるとうれしいです。