最新更新日:2024/11/15 | |
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6年生 自主学習ノート
6年生では、仲間の自主学習ノートを見合っています。「○○さんは、学習した内容についてもう一度書いたり、自分で作った問題を解いたりしているね」「自分で学習課題を考えて書いているのにはびっくりした。私もやってみようと思った」など、新たな学習方法を見付けていました。これからも「自分のための学習」に合った内容や方法を、子供たちと考えながら続けていきます。
1・2年生 玉入れの練習競技中は、とても楽しそうに玉を投げたりダンスをしたりしています。大きな声で数を数え、たくさん入ったことを全身で喜んでいます。 5年生 総合的な学習の時間「世界遺産五箇山」5年生 理科「天気の学習」5年生 算数科「1立法メートルをつくろう」3年生 総合的な学習の時間「チョウを育てよう」3年生 社会科「地カルタカルタ」2年生 図画工作科「ひかりのプレゼント」子供たちは容器の場所によって色を塗り分けたり、ハートや星などの模様を描いてみたりするなど、工夫しながら取り組みました。実際に光に当ててどんな模様になるのか、とても楽しみです。 2年生 ダンス練習
1・2年生は、運動会で「ダンシング玉入れ」をします。ノリノリの曲に合わせて腕や脚をいっぱい動かし、体を弾ませながら元気よく踊れるように練習しています。
5年生 家庭科「お茶を味わおう」その1
湯を沸かしてほうじ茶を入れて味わいました。茶葉とお湯の分量を確かめておいしくいただきました。
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