最新更新日:2024/11/29
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6年生 全国学力・学習状況調査の続き

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 今日は、子供たちの生活に関するアンケートに答えました。

5年生 つながりタイム

今日のつながりタイムは、サイコロトークをしました。自分の好きな〇〇や、次の週末の予定など、サイコロの目のお題を友達に伝え合いました。
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5年生 家庭科

家庭の仕事にはどのようなものがあるのか、クロームブックを使いながら班で出し合いました。自分たちの思っている以上にたくさんの仕事があり、少しでも自分でやってみようと気持ちを高めた子供たちです。
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4年生 歌う姿勢に気をつけて

立ち方や教科書の持ち方、目線などに気をつけながら、美しい声で歌うことができました。
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4年生 スタート

 50m走のスタートの練習をしました。構え・走り方共に上達してきていますよ。
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4年生 50m走をしました

最初にウォーミングアップや、スタートダッシュの練習をし、50m走のタイムを計測しました。今日は、タイムが近い人と一緒に走ったため、お互いに競い合いながら最後まで全力で走ることができました。
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4年生 歯科検診

 歯科検診を行いました。静かに受診しました。
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4年生 「林」

 前回の練習を生かし、清書しました。集中して書いており、どれも丁寧な作品ばかりです。
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3年生 のぞみ級 音楽の学習

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 音楽では「友だち」の歌を歌いました。歌えるようになると、歌詞に合わせて手話をしながら歌いました。歌詞の意味を考えながら、歌に合わせて楽しそうに手話をしていました。

3年生 今日のす・て・き

本日の給食の様子です。
みんなが片付けやすいようにてきぱきと準備できていました。
みんなのために汗をかける素敵な人を目指してがんばろうね。
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