「ハチの絵を描こう」という募集が来ていました。虫等、生き物が好きな子供が多いので描いて応募することにしました。クロームブックを使ってハチの写真やイラストを探し、参考にしながら描きました。四つ切り画用紙に描くのは大変だったのですが、子供たちは楽しんで描いていました。

　今日のチャレンジタイムは、朝顔を育てていた鉢に「枝豆」、職員室前には「花の苗」を植えました。畑の野菜は元気に大きくなっています。朝顔の鉢が空いているので、枝豆を育てることにして植えました。植え終わった子供から、花の苗を植えました。玄関に一番近い花壇が２年生の担当です。野菜を植えた経験から、ポットから取り出すのも上手にできました。

　５年生の５時間目は音楽の授業でした。みんなで「おはようクレヨン」を歌った後には合奏をしました。

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　５時間目の３・４年生は合同で体育でした。雨がポツリ・ポツリ降ってきた中でのサッカーでしたが、子どもたちは元気に試合に臨んでいました。

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　６年生の５時間目は算数の授業でした。この時間には直方体の体積を求めますが、縦、横、高さに分数が入ってきて、以前の問題より解くのが難しくなっています。分数の計算では約分をうまく使って、計算ミスがないようにしていきましょう。

　今日の給食献立は、ご飯、牛乳、さわらの西京焼き、ひじきソテー、豆腐の野菜あんかけ、冷凍みかん　でした。
　今日の給食では、冷凍みかんがかなり冷えていました。少し常温で溶かさないと皮がむけない程凍っていました。

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　リハーサルを終えると、今日の出来について担任の先生と振り返りをしました。（写真上）また、見てくださった先生からアドバイスもいただきました。（写真中）最後には、クラスの代表が「みにきてくださって、ありがとうございました。」としっかりお礼を言うことができました。（写真下）

　今朝、１年生が職員室を訪れ、かわいい招待状を渡してくれました。（写真上）実は、明日のミュージックタイムで「しろくまのジェンカ」を発表することになっていて、そのリハーサルをするから見てほしいということのようです。
　約束の１１：００に体育館に行くと、「しろくまのジェンカ」を披露してくれました。

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　４年生の３時間目は社会の授業でした。この授業は「使った水はどうなるのか？」という学習課題について、予想を立てた上で調べ学習を進めました。調べた内容はスプレッドシートにまとめました。各班で調べた内容については、大型モニターに映してみんなで共有しました。（写真下）

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　アサガオの支柱の取り付けが完了しました。