図画工作科の学習で粘土でひもを作り、思いついたものを製作した子どもたち。仲間の作品を見て、
「こんなの真似できない！すごい」
と感嘆していたAさんやBさん。
「私も全部の粘土を使って作品を作りたいな」
とやる気いっぱいのCさん。
　友達の作品を見て、さらに勢いに乗る子どもたちです。

　朝活動の様子も変化が見られるようになってきました。自分で見つけて働きかける子どもや時間を意識して仲間に呼びかけながら進める子ども等、一人ひとりのがんばりたいという思いがよく伝わってきます。３年生になって２か月が経ち、頼もしくなってきました。

　国語科「こまを楽しむ」の学習では、安藤正樹さんの「こまを楽しむ」を読みながら、自分自身のこまの楽しみ方を探る子どもたちの姿が見られました。お家でこまを作ってきた仲間の「色がわりごま」が回る様子を見ながら、「教科書に書いてあるように本当に色が変わってすごい」「止まりそうになると色が変わる、回る速さで色が変わる」など、それぞれのこまの楽しみ方を話していました。

　先日、理科「たねから育てよう」の学習で、牛乳パックポットで育てて種から苗になった野菜を鉢に植え替えました。土の量や肥料のやり方等、様々なことに心をはたらかせながら大切そうに植え替える姿が見られました。

今日の給食のデザートはすいかでした。
１切れのあまりの大きさに、子どもたちはとても驚いていました。
今日もおいしくいただきました。

　２年１組は、１３日（月）に富山市立図書館堀川分館に行ってきました。図書館の利用の仕方を教わったり、本の紹介をしていただいたりして、本について学びました。本の紹介では、「さかさま」に関する本をたくさん紹介していただきました。子どもたちは、次の展開を予想しながらわくわくて聞いたり、登場人物の意外な行動に声を出して笑ったりと、とても楽しそうでした。その後、図書館で１冊ずつ本を借りました。学校の図書室にはない本を見つけては嬉しそうにする子どもたちでした。今日で全員が図書館の貸し出しカードを手にしたことになります。これからもぜひ進んで図書館を利用して、様々な本に触れ、楽しく読書してほしいと思います。

６月の５０メートル記録会を行いました。
５月から朝のトレーニングでつけた力を発揮した子どもたちです。
記録の伸びが楽しみです。

写真：N・Iさん

　体育の学習でソフトボール投げを行った子どもたち。
　ボールの重さを大きさに驚いていました。狙いを定めて上手く投げれたときは歓声をあげる姿が見られました。

　生活科の学習で育てている野菜に実がなり始めています。キュウリやミニトマトを初めて収穫して嬉しそうな顔が見られます。まだ自分の野菜に実がならない子どもたちも、毎日観察を行う中で、葉の枚数や茎の太さ、花の様子等に目を向け、日々の生長に気を留めながら自分の野菜を見守っています。葉にアブラムシが付いているのを見付けた子どもたちの中には、すぐに対策法を調べて、次の日には酢を混ぜた水を持って登校してきたり、ガムテープを持ってきてアブラムシをくっつけて取ろうとしたり、一生懸命に野菜を守ろうとする姿もあります。虫や病気に負けず、野菜たちがこれから更に大きく育っていくことを願っています。

　４年生は、高学年がプール清掃を行っている姿を見させてもらいました。汚れがたくさんあったプールがみるみるきれいになっていく様子や、たわしで一生懸命こする姿、細かいところまで気を配り働きかける高学年の姿に、心を動かされたようです。その日の日記に、「下級生のために働く高学年のみなさんはかっこいいと思った。来年は、あんな風に下級生や学校のために動ける高学年になりたい」と書いていた子どももいました。プール清掃に取り組む高学年の姿に、あこがれの気持ちを強くし、来年の自分をイメージし始めた子どもたちです。