最新更新日:2024/11/26
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「よさ」を見つけ、「よさ」を認め、「よさ」を伸ばし生かす学校を目指します。

3年2限 社会

 5月27日(金)

 3年生の社会の授業の様子です。
 本日は2時間続きで社会がありました。
 「五・一五事件と二・二六事件で日本の政府はどのように変わったか?」という内容の授業でした。
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2年2限 国語

 5月27日(金)

 2年生の国語の授業の様子です。
 「筆者の考えに対する自分の考えをまとめよう」という内容の授業でした。
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1年2限 道徳

 5月27日(金)

 1年生の道徳の授業の様子です。
 「あいさつを交わして」という資料を読んで、あいさつについて話し合っていました。
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3年1限 社会

 5月27日(金)

 3年生の社会の授業の様子です。
 「日本の恐慌に対する対応は?」という内容の授業でした。
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2年1限 数学

 5月27日(金)

 2年生の数学の授業の様子です。
 「いろいろな連立方程式」の復習をしていました。
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1年1限 英語 2

  

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1年1限 英語 1

 5月27日(金)

 1年生の英語の授業の様子です。
 教科書の本文をペアになって読み合っていました。
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登校風景

 5月27日(金)

 今日は雨です。

 生徒たちは、雨にも負けず元気に登校しています。
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実践部の活動とSLの会

 5月26日(木)

 1番上は、厚生実践部の様子です。熱中症対策について話し合っていました。
 2番目は、広報実践部と執行部の様子です。
      広報実践部は、ポスターの刷新をしていました。
      執行部は、視聴覚室で話し合っていました。
 3番目は、SL(Self Learning)の会の様子です。
      来週の中間考査に向けて、自主学習をしていました。
      
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3年5限 国語

 5月26日(木)

 3年生の国語の授業の様子です。
 「情報の信頼性を確かめるにはどうしたらよいか」という内容の授業でした。
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